Сахалинцы приняли участие в Форуме ОНФ «Качественное образование во имя страны»

Сообщение Тихоокеанского информационного агентства «Острова».

Завершился Форум ОНФ «Качественное образование во имя страны». Очевиден успех Форума. Он стал уникальной площадкой, на которой впервые удалось собрать доверенных лиц президента, педагогов, чиновников и управленцев из образовательной сферы, экспертов и представителей родительской общественности со всей России, из всех 85 субъектов РФ. От Сахалинской области в Форуме участвовали Виктор Бек, директор СОШ № 1 г. Южно-Сахалинска, и Алексей Нам, учитель китайского языка СОШ № 9 г. Южно-Сахалинска. Всего на пензенском форуме собралось более 500 человек.

Форум стал реальным генератором предложений по реформе образования. Все предложения по реформированию российского образования появились в результате активной работы участников на тематических площадках Форума, а также дискуссий, которые региональные штабы ОНФ проводили на своих площадках в течении года. Участники форума были поделены на 5 тематических площадок, которые взяли на себя функцию «рабочих групп»: «Миссия и статус педагога: современный преподаватель и вызовы общества»; «Ценности национального образования: воспитание и формирование российской идентичности»; «Доступное образование для всех»; «Качество образования в России: традиции и развитие»; «Новая повестка развития экономики: требования к образованию».

У всех участников форума была равная возможность напрямую пообщаться с главой государства и высказать ему свое предложение. Получился открытый и откровенный диалог. Участники Форума со всех регионов страны привезли свои предложения и проекты. Дискуссионная работа на тематических площадках продолжалась 2 дня. По ее итогам были выработаны конкретные предложения по реформированию различных сфер образования, которые были адресованы главе государства в ходе пленарного заседания.

Большинство предложений были поддержаны президентом.

Среди них:

Формирование единого образовательного пространства в рамках страны;

Дальнейшее повышение заработной платы учителям;

Организация целенаправленной подготовки школьников - участников сборных России в предметных олимпиадах;

Снижение бюрократической нагрузки на учителей - сокращение отчетный документооборот в учебных заведениях;

Пауза в непрекращающихся переизданиях учебников: нужна пауза в постоянных изменениях;

Восстановление специалитета в инженерно-педагогических специальностях;

Детальная разборка закона о введении в России служб медиации на предмет наличия в нем пунктов из Ювенальной юстиции;

Формирование предложений о правовой фиксации статуса коллегиальных органов управления в школах;

Поручение правительству оценить значение результатов ЕГЭ при аттестации педагогов;

Организация общероссийской дискуссии о современных целях образования