Сахалинские слабовидящие и незрячие дети, обучающиеся в Хабаровске, учатся пальцами видеть мир

Сообщение Тихоокеанского информационного агентства «Острова».

На днях из командировки в Хабаровск вернулась группа специалистов департамента социальной защиты населения Сахалинской области, которые ознакомились с условиями пребывания и обучения сахалинских детей в государственном специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся воспитанников с отклонениями в развитии «Специальная (коррекционная) школа-интернат III, IV вида». На Сахалине подобных учреждений для детей школьного возраста нет и, чтобы островные слабовидящие и незрячие дети могли получить полноценное среднее образование, в 2002 г. было принято решение направлять их на обучение в Хабаровск. Содержание и обучение детей оплачивается из бюджета Сахалинской области, проезд – за счет родителей. В настоящее время в хабаровской школе-интернате учатся 6 сахалинских детей, родители которых согласились отправить их на материк. Обычно детей оправляют на занятия к первому сентября и забирают в мае, на летние каникулы. Но по желанию родители могут видеться со своими детьми и чаще, при этом не беспокоясь за жизнь и безопасность детей – их встречают и провожают специалисты школы-интерната. Как рассказал советник отдела семьи, материнства и детства департамента социальной защиты населения Сахалинской области Роман Бак, условия пребывания в школе превосходные. Детей кормят 5 раз в день, живут они в чистых, уютных и светлых комнатах, от 2 до 5 человек в каждой. У каждого воспитанника есть тумбочка, шкаф и личный уголок. Но, главное - методы обучения, которые применяют хабаровские педагоги. Помимо традиционного Брайля, детей учат читать пальцами обыкновенный печатный текст, а также различать цвета. В специальной капсуле в виде пирамиды у воспитанников развивают так называемое «шестое чувство», благодаря которому они безошибочно определяют цвет любой поверхности, ориентируются в пространстве. На 119 воспитанников школы-интерната со всего Дальнего Востока приходится 98 человек персонала, т.е. практически на каждого ребенка по одному взрослому. Чтобы детям было легче передвигаться, используется метод «дружеской руки» - все дети, которые хоть немного видят, помогают дойти до места своим товарищам. «Обучение в такой школе очень важно для незрячих и слабовидящих детей, - считает Роман Бак. – Оно позволяет интегрировать ребенка в общество, чтобы он чувствовал себя полноценным гражданином. У нашей выпускницы Ирины Данилейко за время обучения проявились музыкальные способности, и сейчас преподаватели готовят ее к поступлению в музыкальное училище. У другого нашего воспитанника – Юры Ситникова из Холмского детского дома #3 – выявились таланты в сфере общения. Он настолько активен и жизнерадостен, что поднимает настроение всему коллективу школы. Юра немного видит и щедро делится своими знаниями и эмоциями с другими детьми, а это очень важно для тех, кто лишен возможности созерцать мир». Единственная проблема состоит в том, что в хабаровскую школу-интернат не принимают островных детей младше 7 лет, хотя для местных дошколят работает дневное отделение. Здесь не только занимаются с незрячими и слабовидящими детьми, но и обучают родителей, которые зачастую не знают, как общаться со своими малышами, и как их воспитывать. Но пока Министерство образования Хабаровского края не готово нести дополнительные расходы по устройству стационарного отделения для всех нуждающихся дальневосточных дошкольников. Об этом ТИА «Острова» сообщили а пресс-службе департамента социальной защиты населения Сахалинской области.