10:54, 29 Июля 2014 | Новости общества Сахалина и Курил
Студенты географического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова прошли практику на Кунашире
Сообщение Тихоокеанского информационного агентства «Острова».
Студенты географического факультета Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова прошли практику на Кунашире при поддержке сотрудников заповедника «Курильский».
Как рассказали ТИА «Острова» в пресс-службе заповедника "Курильский", студенты 2-го, 4-го и 5-го курсов работали над различными задачами на среднем и южном участках острова Кунашир. Полевая практика студентов 2-го курса под руководством доцента кафедры картографии и геоинформатики Натальи Алексеенко и инженера по ГИС (геоинформационным системам) заповедника Михаила Грищенко проходила в течение всего июля.
Студенты 2-го курса географического факультета МГУ выполняют геоботанические описания. Автор фото: Михаил Грищенко
Наталья Алексеенко рассказала, что в ходе подготовительных работ перед выездом на остров были изучены снимки исследуемого участка, относящиеся ко всем четырем сезонам, намечены приблизительные границы растительных сообществ и определены точки, где необходимо провести полевые исследования.
В ходе практики 15 второкурсников отрабатывали навыки полевого тематического дешифрирования. В результате проделанных работ будут составлены предварительные карты растительности в масштабах 1:25000 и 1:100000. Работы проводились на участке от вулкана Головнина до вулкана Менделеева. Карты будут полезны зоологам, ботаникам и могут стать основой для создания полной карты растительности острова.
Сбор гербария. Автор фото: Наталья Алексеенко.
Наталья Алексеенко объяснила, что снимки, полученные при помощи аэрокосмической съемки, необходимо дешифрировать, то есть опознать изображенные на них объекты и определить их характеристики. При этом используются снимки, выполненные в разные сезоны. Например, наличие луга нельзя определить только по летнему снимку, необходимо дополнительно изучить осенние и весенние. Часто по снимку не удается определить необходимые характеристики объектов, например, отличить луг от болота, точно определить тип растительности. Поэтому необходимо использовать полевое дешифрирование, при котором специалист обходит местность и уточняет ее характеристики. Студенты также определяли экспозицию склонов, то есть выявляли их пространственную ориентацию относительно частей света. От экспозиции склона зависит его микроклимат, который влияет на растительность.
Студенты 4-го курса работали на южном участке Кунашира – на полуострове Весловский и побережье залива Измены. Они выполняли задачу по составлению ландшафтной карты. Для составления ландшафтной карты масштаба 1:10000 предварительно изучались аэрокосмические снимки, на которых отображаются растительные сообщества данной территории, именно они служат индикаторами некоторых других свойств местности. Например, по растительности можно определить, какие под ней почвы.
Геоботанические описания для составления карты растительности. Автор фото: Александра Морозова
Студенты 4-го курса Глафира Леонова и Андрей Карпачевский рассказали, что согласно данным обработанных аэрокосмических снимков, за последние 15 лет площадь полуострова Весловский существенно увеличилась. Этот полуостров образовался около 2 тысяч лет назад за счет размытия склонов юго-восточного побережья Кунашира - Головнинской стенки, которая тянется от мыса Пузанова до устья реки Белозерка. Ландшафтную структуру полуострова составляют, в основном, осоковые болота и разнотравные луга с шиповником. Преобладающий тип почв – псаммозем, то есть почвы, образующиеся на наносном песке. Но имеются и болотные почвы. Для определения типа почвы на различных участках в ней выполнялись разрезы (шурфы). Полученные данные будут отражены на ландшафтной карте. Ландшафтная карта будет доработана в лабораторных условиях на основе собранных полевых данных.
Студенты отметили, что многие участки полуострова Весловский были перекопаны во время военных учений и заросли бамбучником. Примечательно, что на полуострове бамбучник вырастает только в тех местах, которые претерпели антропогенное воздействие, вследствие чего был нарушен почвенный покров.
В числе студентов практику проходила и студентка 5-го курса – Александра Морозова. Она создаст карту, на которой будет отражено, насколько хозяйственная деятельность человека, такая как строительство зданий и дорог, затрагивает объекты исторического, культурного и природного наследия. Для этого карта освоения земель, составленная по аэрокосмическим снимкам, будет наложена на уже существующие карты объектов наследия.
Студентам удалось побывать в кальдере вулкана Головнина, увидеть бурундука и медвежонка. Их удивило обилие бамбучника, цветущие лианы гортензии и актинидии, магнолия; также впечатлила непривычная погода: частые туманы и внезапно появляющееся солнце.
Если вы любите слушать качественную музыку, то вам следует купить наушники sennheiser hd. С этими наушниками вы будете наслаждаться музыкой. Заходите на сайт, покупайте!
Комментарии - 0
Еще материалы в рубрике:
Новости общества Сахалина и Курил

Это читают

17:06 30 Января Движение по железнодорожному переезду будет временно ограниченно в Южно-Сахалинске
08:23 30 Января 200 поросят едва не сгорели заживо на свиноферме в Таранае
09:20 28 Января Власти Сахалинской области рассказали, как преобразятся острова в 2026 году
09:36 27 Января В автобусах Южно-Сахалинска участились случаи падения пассажиров
18:33 8 Января Сахалинскую Декаду спорта и здоровья завершили "Рождественской лыжней"
18:37 8 Января Сахалинца пытались убить во сне, но он оказал сопротивление и выжил
12:31 23 Января Военнослужащие на Сахалине проходят обязательному курсу боевой подготовки
10:36 21 Января Собственники квартир в Южно-Сахалинске вводят доплату за уборку парковок
Выбор редакции
- 08:21 Сегодня На Сахалине прошла встреча, приуроченная ко Дню памяти Пушкина
- 09:42 Вчера За выходные на сахалинских дорогах автоинспекторы задержали 25 нетрезвых водителей
- 12:28 30 Января Хабаровская и якутская лыжницы победили в спринте на Сахалине
- 11:04 29 Января Педагог из Ростовской области смогла реализовать себя на Сахалине благодаря программе "Земский учитель"
Мои острова - моё будущее

09:25 29 Ноября Студентка Алина Нурланова: На Сахалине есть все, чтобы строить здесь свое будущее
21:00 25 Ноября Скалолаз Александр Назин: На вершине чувствуешь себя свободным
11:10 15 Ноября Художница Марина Пузик: Хочу сделать Сахалин красивее
21:29 8 Ноября Сооснователь фотомастерской Александр Гайворон: Никто не покажет Сахалин лучше сахалинца
Опрос
Какой губернатор Сахалинской области, по-вашему, лучше всего управлял ей?









